2017年6月30日上午,漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院院長(zhǎng)鄧奕、書(shū)記樂(lè)康、系主任劉崇凱、輔導(dǎo)員許喬鑫一行在藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金羽、教學(xué)主管?chē)?yán)雙雙、院校合作經(jīng)理姜明春的陪同下,對(duì)藍(lán)鷗武漢的環(huán)境、文化、學(xué)科等進(jìn)行了全面而深入的考察,并給予藍(lán)鷗高度的評(píng)價(jià),雙方還初步達(dá)成了“共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”的合作意向。
會(huì)議中,藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金羽對(duì)藍(lán)鷗的學(xué)科設(shè)置、課程體系、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、校企合作模式等,向漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行作了詳細(xì)介紹。經(jīng)過(guò)介紹,電子信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示對(duì)藍(lán)鷗有了更深入的了解,對(duì)藍(lán)鷗的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理等方面給予了充分肯定。
隨后,漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院鄧奕院長(zhǎng)介紹了院校歷史、學(xué)院規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)及部分專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀等,就當(dāng)前學(xué)校關(guān)注的“雙師型”教師培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)問(wèn)題如何解決進(jìn)行了探討。
針對(duì),鄧院長(zhǎng)提出的“雙師型”教師培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金總表示,藍(lán)鷗各校區(qū)資源共享,強(qiáng)大的師資力量可以幫高校進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè);同時(shí),藍(lán)鷗與各大院校進(jìn)行合作,專(zhuān)業(yè)共建,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),創(chuàng)建學(xué)科,把學(xué)校服務(wù)好,使合作院校每一位學(xué)生都能學(xué)到扎實(shí)的職業(yè)技能,為學(xué)校提升就業(yè)率,為企業(yè)儲(chǔ)備人才、培養(yǎng)技術(shù)骨干。
經(jīng)過(guò)雙方深入溝通、交流,雙方在HTML5、VR/AR等學(xué)科,達(dá)成了共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的意向。鄧院長(zhǎng)表示,期待與藍(lán)鷗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建立,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)概念;能幫助提升學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提升學(xué)校就業(yè)率,做到學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方共贏;也期待后期與藍(lán)鷗更深層次的合作。
藍(lán)鷗目前已與武漢多所院校展開(kāi)了實(shí)訓(xùn)合作,同時(shí)也是教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”的指定承辦企業(yè)之一,藍(lán)鷗歡迎更多院校來(lái)校考察調(diào)研,愿攜手高校共建校企合作良好生態(tài),進(jìn)一步利用自身“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”一體化平臺(tái),以及“藍(lán)鷗-泰岳產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”平臺(tái)的雙平臺(tái)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行教育新生態(tài)的深度布局。